

Mario Delgado, actual líder de Movimiento Regeneración Nacional será el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) así lo anunció Claudia Sheinbaum por la mañana
La Secretaría de Educación es sin duda, una de las dependencias más importantes de nuestro país y eso significa que quien esta al frente, será siempre un personaje que reciba criticas fuertes por sus decisiones, a lo largo de la historia de la SEDU han pasado personajes ilustres como José Vasconcelos, Jaime Torres Bodet, Jesús Reyes Heroles, entre otros.
Con la designación de Mario Delgado como futuro Secretario de Educación, que entre todos, era el que menos se esperaba para ocupar la Secretaría de Educación, de inmediato comenzaron a surgir opiniones divididas sobre si es lo mas adecuado o no, hay que recordar que uno de los dolores de cabeza del sexenio de Andrés Manuel López Obrador, es la educación, las clases en línea, huelgas de la CNTE sin control, los libros de texto, etc.
Por ello, la sociedad esperaba que Claudia Sheinbaum considerara como prioridad, nombrar a un experto en temas de la educación mexicana para que poco a poco, sacara a flote la dependencia.
¿Qué se puede esperar de Mario Delgado como titular de la SEDU?
Uno de los primeros escenarios que debemos plantear es que probablemente en algún momento abandone su puesto como secretario de educación para ocupar un cargo mas acorde a su perfil, tal y como sucedió anteriormente cuando ocupaba el cargo en la Ciudad de México, y como ha pasado con otros personajes que dejan “tirada” la SEDU como Esteban Moctezuma o Delfina Gómez.
Al nombrarlo como nuevo titular de la SEP, Mario Delgado afirmó que hay temas muy importantes para la nueva administración:
“Primero, decirle a los maestros y maestras que vamos a ser sus aliados, reconocemos su papel protagónico en la educación y vamos a seguir muy de cerca este diálogo que ha emprendido el presidente de la República (Andrés Manuel López Obrador) para resolver algunas agendas pendientes como el tema de las jubilaciones del ISSSTE y también el caso de la USICAMM, la doctora Sheinbaum ha manifestado estar a favor de que se solucionen esos dos problemas” mencionó durante su discurso.
Delgado Carrillo dijo que otro pilar para el programa de educación de Claudia Sheinbaum será la implementación del programa “Mi Beca para Empezar”, con la que se buscará beneficiar a 21 millones de estudiantes, y cuya implementación comenzará en 2025, con 6 millones de alumnos de secundaria; se prevé que el plan se amplíe cada año hasta llegar a los 21 millones de beneficiarios.
También mencionó que se continuará trabajando con el modelo de La Nueva Escuela Mexicana, implementará nuevamente el horario extendido en las escuelas y tendrá como prioridad mejorar las condiciones de trabajo de los docentes de Educación Media Superior, así mismo buscará la creación de nuevas universidades y buscará la gratuidad de la Educación Superior.
¿Qué debería ser prioridad en la educación de nuestro país?
En primer lugar, es urgente revisar los planes y programas de la NEM, que cumplan con los objetivos de la agenda 2030 para el desarrollo de la educación, es importante que las maestras y los maestros, comprendan en su totalidad lo que deben aplicar durante su labor diaria para que de esta manera, los aprendizajes de los estudiantes sean realmente significativos para su vida en sociedad.
Segundo y no menos importante, que se haga una verdadera “revalorización docente”, no solo ajustes al sueldo de los docentes, sino también, darle la importancia y respeto dentro de las aulas, que se les regrese su autoridad para que los estudiantes y padres de familia comprendan la importancia del papel del maestro en la educación.
Ante esto, también es de carácter urgente darle transparencia a los procesos de admisión y promoción del USICAMM, incluso eliminar la dependencia o hacer una reforma total para evitar situaciones como la de semanas anteriores en donde gracias a un hackeo se expuso la corrupción en los procesos.
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Otra de las situaciones que plantea el magisterio, es que se retiren las becas para los jóvenes que no estudian y precisamente incentivarlos a retomar los estudios, a fin de cuentas el carácter de la educación, es que es obligatoria, no opcional.
Finalmente se espera que con el presupuesto asignado al ámbito educativo, comiencen a construir escuelas en comunidades que lo necesitan para evitar el traslado de alumnos por territorios que los ponen en riesgo, que se mejoren las aulas con nuevo mobiliario e internet y equipos de computo para las escuelas y alumnos.
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