Colectivos de padres de familia y normalistas han manifestado su respaldo a las exigencias de los docentes, sumándose a algunos de los actos de protesta y reclamando también mayor inversión en educación pública.
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició el retiro parcial de su plantón en el Zócalo capitalino, tras más de tres semanas de presencia continua, en un contexto de protestas que no se detienen, sino que se reorganizan. Mientras una parte del contingente comenzó a desmontar casas de campaña y estructuras, otro grupo de maestros se movilizó desde el Ángel de la Independencia rumbo al Zócalo por Paseo de la Reforma, manteniendo la presión hacia el gobierno federal en torno a sus principales demandas laborales, económicas y sociales.
¿Por qué protestan los maestros de la CNTE?
Las movilizaciones de la CNTE comenzaron en mayo como respuesta a lo que consideran incumplimientos del gobierno federal hacia sus compromisos con el magisterio. Entre sus principales exigencias destacan:
- Derogación total de la Ley del ISSSTE de 2007, que sustituyó el sistema de pensiones solidario por un esquema de cuentas individuales administradas por AFORES. Los docentes denuncian que este cambio ha precarizado sus condiciones de retiro.
- Aumento salarial del 100%, argumentando que los incrementos anunciados por Claudia Sheinbaum y Mario Delgado —en promedio del 10%— son insuficientes frente a la inflación acumulada y el rezago histórico.
- Reinstalación inmediata de maestros cesados por causas relacionadas con la evaluación docente y la Reforma Educativa del sexenio anterior.
- Incremento presupuestal en educación pública, infraestructura escolar, materiales didácticos y formación continua para los docentes.
La CNTE levanta plantón en el Zócalo de manera parcial
Desde la madrugada del 6 de junio, algunos grupos comenzaron a desmontar carpas, lonas y estructuras metálicas del plantón en el Zócalo capitalino. Esto permitió liberar varias calles del Centro Histórico, como 5 de Mayo, Pino Suárez y Corregidora, que habían estado bloqueadas por semanas. No obstante, la plancha principal del Zócalo todavía conserva elementos del campamento, y no se ha confirmado un retiro definitivo del movimiento.
Autoridades locales, encabezadas por la jefa de Gobierno Clara Brugada, confirmaron la apertura gradual de la circulación en la zona, pero insistieron en mantener dispositivos de seguridad y control de tránsito ante la continuidad de las movilizaciones.
Nueva marcha avanza por Reforma
Simultáneamente, un numeroso contingente de docentes partió desde el Ángel de la Independencia y se dirigió hacia el Zócalo por Paseo de la Reforma, generando afectaciones viales importantes. La movilización, organizada por secciones sindicales de Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán, fue acompañada por consignas contra las políticas educativas actuales y pancartas exigiendo la instalación de una mesa de diálogo resolutiva con la Presidenta.
Durante el recorrido, los maestros tuvieron escolta de elementos de tránsito y resguardados por personal de seguridad ciudadana, sin que se reportaran incidentes mayores.
Protestas se mantienen, no hay acuerdo con el gobierno
Hasta el momento, las negociaciones entre la CNTE y el gobierno federal son tensas y sin acuerdos concluyentes. La presidenta Claudia Sheinbaum ha insistido en que no es posible derogar la Ley del ISSSTE por razones presupuestales, y ha ofrecido un incremento adicional en prestaciones como medida de compensación, propuesta que la CNTE calificó como «insuficiente y evasiva».
Por su parte, la Coordinadora advierte que no abandonarán las calles hasta que haya respuestas concretas. Algunas secciones, como la 22 de Oaxaca, han convocado a nuevas asambleas estatales y amagado con continuar las protestas en el mes de junio con bloqueos carreteros, toma de oficinas públicas y más movilizaciones en la capital.
Reacciones oficiales y sociales
El gobierno federal ha evitado la confrontación directa y ha mantenido abierta la posibilidad de diálogo. Sin embargo, actores de la sociedad civil y del sector empresarial han criticado el impacto de las protestas en la movilidad urbana, el comercio y el turismo en la Ciudad de México. Algunas organizaciones ciudadanas exigen a las autoridades encontrar una solución que no implique la afectación prolongada a terceros.
Por otro lado, colectivos de padres de familia y normalistas manifestaron su respaldo a las exigencias de los docentes, sumándose a algunos de los actos de protesta y reclamando también mayor inversión en educación pública.
¿Qué sigue?
La CNTE continuará evaluando su plan de acción en función de las respuestas del Ejecutivo. Aunque parte del plantón se retiró, la lucha magisterial sigue vigente, y la marcha en Paseo de la Reforma demuestra que el movimiento no se disuelve, sino que se reorganiza estratégicamente.
De no concretarse avances en la mesa de negociación, se prevé una intensificación de las movilizaciones en los próximos días, incluyendo plantones escalonados en otras ciudades del país, toma de instalaciones gubernamentales y jornadas de paro laboral nacional en el sector educativo.
Lo ocurrido en el Zócalo y Reforma este 6 de junio es una muestra clara de que el conflicto entre la CNTE y el gobierno está lejos de resolverse. Aunque se liberaron algunas calles del Centro Histórico, la exigencia de justicia laboral, pensiones dignas y educación de calidad sigue marcando el paso de un movimiento magisterial que, como en años anteriores, está dispuesto a mantener su lucha hasta el final del sexenio si no se cumple con sus demandas centrales.
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