¿Cuánto tiempo tardamos en entender? Momentos y decisiones radicales

El tiempo es relativo según nuestras necesidades y la dependencia que tengamos de él. Trato de ser objetivo, dado a que desperdiciamos una gran parte del valioso tiempo, en ocasiones, esperando por algo que pueda que no sea lo mas indicado.
 
Actualmente, debemos priorizar lo que un beneficio nos deba dejar de la mano de una estrategia de vida para un crecimiento continuo, en el cual, nos permita sobresalir y encontrar una calma interna. Dentro de las instituciones educativas de los niveles Básicos y Medio Superiores, desde mi experiencia, si algo se ha detectado en las materias de sociales, como, por ejemplo, Formación Cívica, Orientación, Tutoría, etc., es que esta romantizada la idea en la que debemos percibir nuestro futuro y como es el luchar realmente para posicionarnos en la vida laboral y social con las precariedades actuales.

Se debe trabajar en una nueva meta, misma en la que los alumnos de la mano de actividades realmente didácticas e interactivas conozcan y perciban de lo que realmente se trata el construir un futuro social y laboral, exponiendo la experiencia de personas con problemáticas reales e incentivando a los estudiantes a trazar por su propia cuenta una estrategia que les permita resolver las distintas dificultades que, en la mayoría de las ocasiones, no nos permiten cumplir nuestros verdaderos objetivos.

Evadimos constantemente la idea de que la maldad “ronda” a nuestro alrededor, evitamos mostrar una realidad en su mayoría dolorosa a nuestros mas cercanos, pero, es lo que precisamente nos ha conducido a las consecuencias actuales.
 
Aquí es donde la pregunta ¿Cuánto tardamos en entender? hace su entrada estelar. No es sencillo demostrar que no todo es como nos lo exponen en un libro de sociales o como nos lo plasman personas allegadas a nosotros. La idea de prepararnos ante una realidad turbulenta y áspera nos permite formar a personas, no con ideas perturbadas, pero si adecuadas para la toma de decisiones. En mis años laborales dentro de las instituciones educativas, si algo reconforto a los padres de familia, fue la idea de que los docentes de sociales (siendo especifico de las materias anteriormente mencionadas) desarrollaban sus planeaciones con temarios y ejemplos adaptados a la situación actual para una correcta toma de decisiones que, en un futuro no muy lejano, fuera de gran utilidad para el alumnado.

Es realmente un tema que se debe diseminar para el entendimiento general, pero, que, de primera mano, nos debe servir para ahorrar el tiempo suficiente, empleándolo con el firme propósito de asegurar un futuro próspero y no romantizado con información obsoleta que nos inhibirán de ser mejores personas, o al menos, mas alertas ante las dificultades actuales.

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